Prática inovadora de ensino combina diferentes metodologias ativas para engajar estudantes de Administração de Empresas
Em meio à crescente dificuldade em despertar o interesse dos alunos em sala de aula, uma dinâmica inovadora de ensino ...
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Adotar uma agenda de sustentabilidade em instituições de ensino superior exige uma mudança institucional gradual. No caso das escolas de ...
Entre os anos 2007 e 2013, uma instituição de ensino superior brasileira incorporou mudanças acadêmicas e gerenciais, como a abertura ...
As manifestações expressas por integrantes dos quadros da Fundação Getulio Vargas, nas quais constem a sua identificação como tais, em artigos e entrevistas publicados nos meios de comunicação em geral, representam exclusivamente as opiniões dos seus autores e não, necessariamente, a posição institucional da FGV. Portaria FGV Nº19